วันศุกร์ที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

 




วันอังคาร ที่ 14 พฤศจิกายน 2560



อาจารย์ได้ทบทวนว่าในสัปดาห์หน้าจะมีการสอบร้องเพลง 


อาจารย์ได้มีกิจกรรม ให้พวกเรานั้นวาดรูปฝ่ามือและลายเส้นของตนเอง โดยกำมืออีกข้างที่ไม่ได้วาดนั้นไว้ ห้ามดู มือคู่นี้อยู่กับเรามา 18-19 ปี เราจะจำไม่ได้เลยหรอ...ผลที่ได้


ลายเส้นอยู่กับเรามาตั้งแต่เกิด แต่เรากับละเลยไม่สนใจและใส่ใจทั้งๆที่อยู่กับเราตลอดไปจนแก่เฒ่า ดังนั้นเราควรใส่ใจในเรื่องเล็กๆ อย่ามองข้ามมัน..

จากนั้นอาจารย์ได้เก็บใบที่เราวาดนั้นไปแล้วแจกของเพื่อนสลับมาแทน แล้วหาของเพื่อนให้เจอ จากลายเส้นที่เพื่อนได้วาดไว้ว่าเพื่อนและเราจะวาดฝ่ามือนั้นได้คล้ายจนเพื่อนๆทายถูกหรือไม่ 



เกิดควาวุ่นวายขึ้นเมื่อเพื่อนๆเดินหาฝ่ามือของเพื่อน ฮ่าๆ ถามเพื่อนว่า " อันนี้ของเธอหรือเปล่า ? " เพื่อนอาจจะทายถูกหรือผิดบ้าง แต่เขาก็ได้พยายามที่จะหาฝ่ามือของเพื่อน 


" เป็นครูอนุบาลต้องช่างสังเกตมากๆ เก็บรายละเอียดเด็กให้ได้ทุกคน "
เหมือนกับการทำบล็อกที่เราได้ทำนั้นใส่ใจทุกรายละเอียดและจะมีคุณภาพ

อาจารย์ได้ให้คัดลายมือ หัวกลมตัวเหลี่ยม เหมือนตอนแรกที่ได้เรียนมา โดยการเขียนประวัติส่วนตัวอะไรก็ได้ ให้เต็มหน้ากระดาษ ตัว 2 บรรทัด  เช่น ชื่อจริง ชื่อเล่น จบจากที่ไหน มีคติอย่างไร ....
ดิฉันได้มข้อที่ต้องไปปรับปรุงในการเขียน คือ เขียนหัวให้ใหญ่กว่าเดิมเยอะ เพราะดิฉันเขียนหัวเล็กเกินไป

ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนสนุก ไม่เครียดค่ะ สบายใจสุดๆ
ประเมินตนเอง ตั้งใจเรียนและคัดลายมือมากๆ
ประเมินเพื่อน เพื่อนสนุกกับกิจกรรมที่ได้ทำและเรียนรู้ตั้งใจดีมาก



                                                     ขอบคุณที่รับชมค่ะ

                     นางสาว วรัญญา  สังวงค์  เลขที่ 2
                      รหัส 6011200299  สาขาการศึกษาปฐมวัย

                    











วันจันทร์ที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560




วันอังคาร ที่ 7 พฤศจิกายน 2560

วันนี้เราเรียนหัวข้อเรื่อง
 " ปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง "

สิ่งที่พ่อและแม่คิด เมื่อลูกอยู่โรงเรียน
                          
                                  - ลูกเรียบร้อย
                                  - ลูกไม่รังแกเพื่อน
                                  - ลูกไม่ทะเลาะเบาะแว้งกัน

แต่ความเป็นจริงที่เกิดขึ้น

                                - ทะเลาะกัน
                                - ทุบ ใชความรุนแรงต่อกัน
* ครูต้องป้องกันตนเองอย่างดี และถ้าหากมีปัญหาเกิดขึ้นต้องบอกได้ว่า เกิดอะไรขึ้น ต้องแก้ปัญหาได้

ลักษณะของเด็กจะมาจากครอบครัวเป็นอันดับแรก

ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรม

เด็ก + สภาพแวดล้อม 
=
พฤติกรรมที่แสดงออก




หลักการสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหา

                   *การร้องกลั้นหายใจ
                   *การร้องอาละวาด
                   *การดูดนิ้ว
                   *เด็กขี้อาย
                       - ให้พูดเยอะๆ พูดหน้าช้นบ่อยๆจะช่วยให้ดีขึ้น
                   
                   *เด็กขี้อิจฉา
                       - หากิจกรรมให้ทำแก้ไขได้ระดับหนึ่ง ถ้ามี                                      กิจกรรมก็เลือกเขาก่อนและจึงเลือกเพื่อนๆคนอื่นตาม
                  
                   *เด็กพูดปด
                   *เด็กเล่นอวัยวะเพศ
                   *เด็กพูดคำหยาบ
                  
                   *เด็กดื้อ ก้าวร้าว
                       -เข้าไปหาเด็กตอนเขาสงบ
                   *เด็กก้าวร้าว
                        -จับเขานั่งคนเดียว
                  
                   *เด็กเบื่ออาหาร
                   *เด็กไม่ยอมนอน
                   *เด็กฝันร้าย นอนละเมอกลัว



อาจารย์มีเกมส์มาให้เล่น จิตวิทยาและให้เติมคำในช่องว่าง คำอะไรก็ได้ห้ามซ้ำกับเพื่อน เช่น ยกไหขึ้นรถฟรี ยก..คนดี ขึ้นรถไฟ


และอาจารย์ให้อ่าน ต้องมีสมาธิไม่งั้นอาจจะอ่านผิดจนความหมายเปลี่ยนได้ ฮ่าๆๆ 
ได้ร้องเพลงใหม่ที่อาจารย์ได้แจกมาใหม่


การประเมินตนเอง : สนุกสนานรวมทั้งได้ความรู้                                                                  ได้ข้อเท็จจริงมากมาย
การประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนทุกอย่างไม่                                                                       หมกเม็ดเลย ฮ่าๆๆ
การประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจดูสนุกกับกิจกรรม                                                               ที่ทำและความรู้ที่ได้

                                                           ขอบคุณที่รับชมค่ะ

                                                 นางสาว วรัญญา  สังวงค์  เลขที่ 2
                                            รหัส 6011200299 สาขาการศึกษาปฐมวัย





















วันจันทร์ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560



วันที่ 31  ตุลาคม  2560


วันนี้อาจารย์ได้แนะนำถึงการสอบร้องเพลง โดยการสุ่มจากเลขที่แล้วให้นักศึกษาจับสลากเพลงอีกครั้ง ว่าจะได้เพลงอะไรจากนนั้นจะนำเพลงที่ได้ร้องไปแล้วนั้นออกจากการจับสลาก เพือนๆ จะได้เพลงที่ไม่ซ้ำกัน เพราะฉนั้นเราจะต้องร้องได้ทุกเพลง การสอบจะมีในวันที่  21  พฤศจิกายน  2560
และได้พูดถึงเรื่อการลงทะเบียนเรียนเองในเทอมหน้าของนักศึกษา










ครูทำอย่างไรให้ประพฤติดีและครูจะประพฤติดีต่อใครบ้าง ?
" ครูจะประพฤติดีต่อคนที่อยู่รอบตัว "


เป็นครูต้องความจำดี จำชื่อลูกศิษย์ได้ ทั้งชื่อจริงและนามสกุล
คำชมเด็กที่ดี เราต้องบอกด้วยว่า เราชมเด็กเพราะอะไร  เช่น ถ้าเด็กทานอาหารหมดจาน เราควรชมเขาอย่างไรดี ?
การชมที่ดีและเหมาะสมคือ " โอโห หนูเก่งจังเลยลูก ทานข้าวหมดจานเลย " 


อาจารย์มีกิจกรรมมาให้เล่น ฝึกไหวพริบ ก็คือการเติมคำในช่องว่างจะเป็นอะไรก็ได้ เช่น  ฝันดี ทันที เป็นต้น
และสุดท้ายทบทวน ท่ากายบริหารแล้วร้องเพลงใหม่



การประเมินตนเอง : สนุกดี่ะเรียนไม่เบื่อ ได้ฝึกทักษะในหลายๆด้าน
การประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนดีสอดแทรกคุรธรรมทุกครั้งที่สอน สอนนอกเนื้อหาไม่ใช่แม้แต่ในห้องเรียน
การประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนดีค่ะ ให้ความร่วมมือในการเรียนดีมากมากกกกกก

                                                        ขอบคุณที่รับชมค่ะ
                                                                จัดทำโดย
                                              นางสาว  วรัญญา  สังวงค์ เลขที่2 
                                             รหัส 6011200299  การศึกษาปฐมวัย
                                                                            













วันอังคาร ที่ 21 พฤศจิกายน 2560 วันนี้เป็นการเรียนปิดคลาสครั้งสุดท้ายของเทอม อาจารย์นัดสอบร้องเพลง ตื่นเต้นมากๆ อาจารย์จะจับเลขที่ข...